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高中英语阅读教学中常用的导入活动及其有效性分析

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摘要 英语阅读教学是高中英语课程中的重点教学内容,借助课堂导入,可以更好的开展课堂教学活动,帮助学生营造活跃的学习氛围,进一步激发学生对英语知识的学习兴趣。除此之外,借助有效的课堂导入,能让学生学会对知识进行复习,加深学生对知识的理解和记忆。然而,在英语课堂的导入中,要选用恰当的事例,加强课文内容和课堂导入之间的联系,从英语学科的特点出发,进一步完善课堂教学的形式,引导学生更加投入到教学课堂中去。
作者 刘美艳
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第11期195-195,共1页
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