浅析史料教学在历史教学的应用

新课改强调学生是学习的主体,教师是学生学习和发展的引导者、促进者,相应的,在历史学科领域,教师要帮助学生更好的自主历史学习,最终形成史学素养,第一步也是最重要的一步便是合理、科学的运用史料辅助历史教学。在教学实践中也由于其迫切性和合理性更源于它的科学性,史料教学有着愈来愈重要的地位。