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幼儿园观摩教学中教师表演的优化探索
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摘要
在幼儿园的教育实践中,观摩教学是非常重要的组成部分,它是连接幼儿园教育理论和实践之间的桥梁,能够促进幼儿园教师的专业发展。随着教育改革的不断深化发展,教育界也愈发重视教师专业化的发展,旨在以优质的师资条件保障幼儿在学习生活中的健康成长。而在幼儿园观摩教学中,教师表演是非常重要的环节,如何优化这一环节,则是本文的主要研究课题。
作者
贾莹
机构地区
河南省南召县直属机关幼儿园
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第11期270-270,共1页
关键词
幼儿园
观摩教学
教师表演
专业发展
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2019年 第11期
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