项目式教学在《电路与电子技术》课程中的应用研究

“应用型本科”教育对普通高等院校提出了新的要求和目标,我国对工程型、应用型等实践人才的培养更加重视。本文通过把项目式教学结合传统方式融入到《电路与电子技术》课程的教学中,课程各个环节紧紧围绕学生开展,学生不仅掌握了课程的基本知识,还锻炼了学生发现问题、分析问题和解决问题的能力,契合应用型高校培养理论基础扎实、实践能力强的复合型人才的培养目标。