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基于核心素养的小学英语单元教学设计研究 被引量:2

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摘要 现今在小学教育中为能够更好的深入新课程改革,小学英语教学需要将核心素养更加深入的在课堂教学中展现,有效的促进核心素养在小学教育中更好的展现。小学英语教学在学生的小学阶段是最为基础的英语课程,有效的促进学生掌握更加坚实的基础,培养良好的学习习惯。基于核心素养的教学能够在很大程度上帮助学生掌握更加优秀的学习能力以及在社会中成长所必须掌握的品格修养。所以在小学英语课程的开展中就需要开设能够提高学生素养并且帮助学生掌握知识学习能力的课程,提高学生对英语学习的兴趣以及提高学生的综合素养。
作者 刁婉梅
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第10期115-115,共1页
基金 2018年增城区教育科学“十三五”规划课题“基于核心素养的小学英语单元教学设计研究”(项目编号:ZC201837)的研究成果。
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