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新课程中初中地理教学现状影响及策略
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摘要
初中地理是初中教学中一门十分重要的学科,作为刚刚接触地理这一学科的学生有一定的学习难度,在初中阶段的地理教学中不仅关乎着学生的学习成绩,还与学生的日常生活息息相关。但在现阶段教师与学生对地理这一学科的重视程度十分匮乏,在教学过程中也存在着很多的问题,因此学校以及地理教师需要对这种现象进行及时的改正,寻找正确的教学方法。本文主要针对新课程中初中地理教学现状以及改革策略进行讨论,找到最适合初中地理教学方式。
作者
和花
王志军
机构地区
云南省丽江市永胜县片角镇中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第10期117-117,共1页
关键词
新课程改革
初中地理
教学现状
教学策略
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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