挖掘数学课堂生活化的资源

控掘数学课堂生活化的资源,经常在数学课堂教学中创设生活情节,把教学内容与学生的生活经验相结合,使学生在具体的生活情景中学习数学,并灵活地运用数学知识来解决生活问题。