初中数学翻转课堂教学设计与应用研究

在新课改教育理念的指导作用下,突出了学生在课堂教学中的主体性,这样的教学特点使得课堂教学模式发生了一些变化。翻转课堂教学模式的出现在很大的程度上弥补了传统教学模式的不足之处,提高了教学的针对性。数学在初中课程体系中占据着重要的地位,对培养学生形成良好的学习习惯和自主学习意识具有重要作用。本文就初中数学翻转课堂教学设计与应用方法展开了一系列的研究。