期刊文献+

奥尔夫教学法思想下的小学音乐教学探讨

下载PDF
导出
摘要 伴随我国经济水平和科技水平的高速发展,小学教育开始成为了全社会所关注的主要对象之一。由于受到应试教育的影响,普遍学生对音乐课程缺乏重视程度,使得课堂教学效率较低。为此,教师可以尝试采用奥尔夫教学法,改进早期的教学模式,创设优良的氛围,进而提升教学质量。本篇文章将阐述在小学音乐教学中应用奥尔夫教学思想的重要性,并对于应用奥尔夫教学思想的方法方面提出一些合理的见解。
作者 董燕
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第10期205-205,共1页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部