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浅谈初中数学教学中多种方法的应用

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摘要 从目前教学方法研究结果来看,大多数教研者都是从“以人为本”的教学理念出发,探寻初中数学教学方法。以人为本是素质教育的综合体现,以人为本要求我们教师在课堂上以学生为主体,在采用教学方法上也要考虑学生的综合需求,在教学内容的完善中也应当结合学生身心发展规律,科学的选择教学内容,创新教学方法,从而不断提高初中数学教学质量,提高学生数学思维,增强学生的数学学习体验,激活学生的学习兴趣,调动学生学习积极性,让学生从传统的被动接受知识向主动获取知识过渡。
作者 刘桂芝
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第10期214-215,共2页

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