期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈初中数学教学中多种方法的应用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
从目前教学方法研究结果来看,大多数教研者都是从“以人为本”的教学理念出发,探寻初中数学教学方法。以人为本是素质教育的综合体现,以人为本要求我们教师在课堂上以学生为主体,在采用教学方法上也要考虑学生的综合需求,在教学内容的完善中也应当结合学生身心发展规律,科学的选择教学内容,创新教学方法,从而不断提高初中数学教学质量,提高学生数学思维,增强学生的数学学习体验,激活学生的学习兴趣,调动学生学习积极性,让学生从传统的被动接受知识向主动获取知识过渡。
作者
刘桂芝
机构地区
新疆阿克苏第一师六团中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第10期214-215,共2页
关键词
初中数学教学
多种方法
应用
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张敏.
积累基本活动经验 强化数学学习体验[J]
.中学数学月刊,2019(3):7-9.
2
李桂莲.
如何让新知与旧知对接——从认知冲突的教学策略谈起[J]
.中小学数学(小学版),2018,0(12):61-63.
3
肖小竹.
浅谈高中生物教学中的问题设计[J]
.高考,2019(2):99-99.
4
吴阳,雷磊.
翻转课堂在中西医结合妇产科学见习带教中的探讨[J]
.中国中医药现代远程教育,2018,16(24):32-33.
被引量:4
5
武晓芸.
初中数学教学中课后总结能力及习惯培养方法研究[J]
.数学学习与研究,2019(4):52-52.
被引量:1
6
茅红钢.
生活化理念在高中数学教学中的有效渗透[J]
.文理导航,2018,0(35):12-12.
7
连晓颖.
浅谈高中数学应用题中的最值问题[J]
.数学学习与研究,2019(1):120-120.
被引量:1
8
杨磊,单立勋.
在创新创业型人才培养模式下通识教育课程教与学的探索与实践[J]
.数学学习与研究,2019(6):6-7.
被引量:1
9
伍雪.
巧用数学资源,指向能力生长——以苏教版五下《圆的认识》教学为例[J]
.小学时代,2018,0(25):11-11.
课程教育研究(学法教法研究)
2019年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部