期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
优化高中化学实验教学的途径探究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在高中教学领域,化学是一门重点学科,而实验又是重点的教学模块。教师为保证实验教学更加高效,需要对教学方法进行创新,从而实现学生实验思维和探究能力的有效培养。鉴于此,本文主要围绕如何优化高中化学实验教学展开有效分析。
作者
李能杰
机构地区
甘肃省古浪县第二中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第10期221-221,共1页
关键词
高中化学
实验教学
优化
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王剑光.
高中数学核心素养的培养途径探究[J]
.高考,2018(33):171-171.
2
陈威.
高中语文教学中核心素养的落地途径探究[J]
.中学生作文指导,2019,0(7):157-157.
3
李敏.
中职学生英语素养提升途径探究[J]
.考试周刊,2019,0(36):133-133.
4
张海.
基于科技传播的科技类电视节目发展途径探究[J]
.电视指南,2017,0(21):61-61.
被引量:1
5
李琪.
初中生地理实践力培养途径探究[J]
.新教育(海南),2019,0(16):41-42.
6
邹东华.
城市电视台新媒体融合发展的路径探究[J]
.电视指南,2017,0(15):156-156.
7
黄红霞.
初中数学合作学习途径探究[J]
.明日,2019,0(35):0144-0144.
8
唐荣华.
提高小学语文教学效率的途径探究[J]
.儿童大世界(教学研究),2019(1):107-107.
9
路萍.
提高初中学生数学解题能力的途径探究[J]
.新一代(理论版),2019,0(3):75-75.
10
李友琼.
新课程理念下高中语文诵读教学实施途径探究[J]
.新智慧,2018(29):52-52.
被引量:1
课程教育研究(学法教法研究)
2019年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部