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课堂纪律的调控艺术

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摘要 众所周知,学习环境对学生学习结果的影响非常大,良好的课堂纪律是高效学习、高效教学的基本保证,尤其是小学数学课的课堂纪律,对学生数学成绩的影响非常大。数学是一门需要安静思考研究的学科,尤其需要良好的学习环境。管理课堂纪律一直是很多教师头痛的事情,课堂纪律的调控和很多事情一样,都是有技巧的。掌握调控课堂纪律的技巧后,就会发现调控课堂纪律也不是一件难事。本文从教师对自身的改进和对学生的管理两个方面介绍进行小学数学课堂纪律调控的方法。
作者 刘春
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第10期269-270,共2页

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