辅助生殖技术助孕患者护理中应用阶段式健康教育模式的效果分析

目的:分析辅助生殖技术助孕患者护理中应用阶段式健康教育模式的效果。方法:选择本院2016年4月至2018年4月收治的106例不孕患者,均实行辅助生殖技术即体外受精-胚胎移植术,随机分为对照组和研究组,每组各53例,对照组采取常规教育,研究组采取阶段式健康教育模式,对比两组患者知识掌握率、优胚、妊娠成功率及满意度。结果:经比较,研究组患者各项指标均优于对照组(P<0.05)。结论:对辅助生殖技术助孕患者护理中采用阶段式健康教育,能加强患者知识掌握情况,做好配合工作,有利于提高妊娠成功率及满意率。