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如何有效对中学生进行艺术素质测评

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摘要 在全面推进素质教育的当下,艺术素养是必不可少的一部分,也是对学生进行审美教育的重要途径。《艺术素质测评表》阐述了日常课堂中评价的具体内容和操作方法,通过师评、学生互评的方式将各种测评落到实处。
作者 刘璐
出处 《教学管理与教育研究》 2019年第6期90-91,共2页 TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献3

  • 1帕克·帕尔默.教学勇气:漫步教师心灵[M].吴国珍,等,译.上海:华东师范大学出版社,2005.
  • 2教育部教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见[EB/OL].http://www.moe.edu.cn/publicfiles/business/htmlfiles/moe/ moe_795/201401/163173.html, 2014-01-24.
  • 3郭声健.艺术教育论[M].广州:暨南大学出版社,2012.

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