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小学生自主学习探究
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摘要
"自主"就字面理解,即“自己主宰"之意。自主学习,是让小学生在教师的科学指导下,依靠自己的努力,自觉、主动、积极地获取知识。它是小学生通过激发强烈的求知欲,采用科学学习方法,合理安排自己的学习活动,学会积极思考,善于质疑,自主探索知识,在教育实践活动中实现自主性发展的一种能力。
作者
陈利强
机构地区
海南省昌江黎族自治县第三小学
出处
《新教育(海南)》
2019年第7期58-59,共2页
New Education
关键词
学生自主学习
科学学习方法
教育实践活动
获取知识
自主性发展
字面理解
科学指导
学习活动
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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