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初中写困生的现状、原因及其对策
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摘要
作文是语文的重要组成部分,是决定语文成绩高低的关键因素。虽然初中生已经步入初中阶段,但还有很多学生不能写出简单的作文,究其原因就是没有激发初中写困生的写作兴趣。因此,培养初中写困生的写作兴趣是提高作文成绩的切入点。培养初中写困生的写作兴趣就从自由文开始。先以自主生活为切入点,"想就写",对初中写困生进行初级自由文写作训练,培养写作兴趣。再以组织生活为抓手,“乐中写",对初中写困生进行高级自由文写作训练,掌握写作章法。从初级自由文逐渐到高级自由文,遵循事物发展的客观规律。
作者
程赫吉
机构地区
海南省定安县龙塘中学
出处
《新教育(海南)》
2019年第5期15-17,共3页
New Education
关键词
初中语文
作文
写困生
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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