揭秘数据 反哺课堂(上)——2018温州市县域音乐素养测评分析报告例谈

由温州市教育局、评估院和教研院联合推进的市义务段音乐素养抽测工作进入第二年。从反馈数据纵观两年的测评表现,有可喜的变化,也发现一些顽固的问题,非常值得再次剖析与深刻反思。本文将从命题改进、监测成效、问题探析和教学建议等四个方面进行梳理和探讨,意在为全省乃至全国的音乐教育同仁提供真实的研究样本,在某些共性问题的解决上提供借鉴。