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中国当代钢琴教育的纵横比较与反思
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摘要
改革开放以来,我国的钢琴教育获得了极大的发展,中国当代钢琴教学已逐渐从"技"向"艺"过渡,随着应用型高等教育理念的普及,当代钢琴教育体系也有了极大的变动,实现了从"精英"教育向"平民"教育的转型。教育模式与体系的建设情况成为我国当代钢琴教育的重点环节。当代钢琴教育的立足点何在?本文纵横比较了钢琴教育的发展与现状,并在此基础上反思了我国当代钢琴教育的未来走向。
作者
魏平
机构地区
成都大学中国-东盟艺术学院
出处
《四川戏剧》
北大核心
2019年第3期140-143,共4页
Sichuan Drama
关键词
音乐文化
当代钢琴教育
纵横比较
反思
分类号
J624.1-4 [艺术—音乐]
G642 [文化科学—高等教育学]
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