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生理学教学中CBL教学法的应用及效果评价 被引量:5

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摘要 CBL教学法可促进理论和实践的有效结合,激发学习热情,培养思考能力,提高教学效果。基于CBL教学法在生理学教学中的应用优势,提出案例选取规范及原则,指出CBL教学过程中的常见问题,并对生理学CBL教学法的应用效果进行评价,供广大医学高等院校生理学教学工作者参考。
出处 《学周刊》 2019年第16期10-11,共2页 Learning Weekly
基金 安徽省高等学校质量工程重大项目<机能学教学改进模式的研究>(立项文件号2016jyxm1073)研究成果
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引证文献5

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