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核心素养下的高中物理高效课堂教学策略
被引量:
6
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摘要
核心素养是指学生学习及成长过程中必不可少的基本素养,通过核心素养理念构建物理课堂,让学生对物理这门基础科学有了更深刻的认识,课堂效率自然而然提高了。对此,围绕如何在核心素养下实现高中物理高效课堂教学进行策略分析。
作者
李仲双
机构地区
甘肃省陇南市五库九年制学校
出处
《学周刊》
2019年第16期52-52,共1页
Learning Weekly
基金
甘肃省"十三五"教育科学规划课题<高中物理高效课堂教学实施策略研究>成果论文
课题立项号:GS[2018]GHB2939
关键词
物理核心素养
高中物理教学
现实思考
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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