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让词语教学焕发生命的色彩
被引量:
4
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摘要
词语教学是语文阅读教学的关键之一。教学时可以通过联系文本、巧借表演、链接生活、引导对比等策略,引导学生理解词语意思,感悟其背后承载着丰富的思想、情感、观念,从而让词语教学焕发生命色彩。
作者
陈燕玉
机构地区
福建省厦门市故宫小学
出处
《学周刊》
2019年第16期109-109,共1页
Learning Weekly
关键词
小学语文
词语教学
有效策略
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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