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浅谈幼儿自由游戏活动中的同伴交往

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摘要 在自由游戏活动中,幼儿与同伴交往的方式不同,有的积极主动,有的则相对被动。不同的性格特点和交往内容都会造成交往方式的特点不同。随着年龄的增长,幼儿与同伴交往的时间和次数会有一定的增长,与同伴的交往时间和交往次数在一定程度上能够反映出交往的质量。
作者 袁小淞
出处 《学周刊》 2019年第16期171-171,共1页 Learning Weekly
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