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小乐器大能量——竖笛在音乐课堂中的作用
被引量:
2
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摘要
新课程改革下对学生的培养提出了新的要求,德智体美全面发展已经成为新时代人才选拔的标准,音乐素养更是综合能力的体现。运用竖笛参与音乐教学,可以激发学生学习音乐的兴趣,提高学生基础的音乐功底,锻炼学生的合唱能力,教学意义深远。
作者
夏静
机构地区
江苏省扬州市邗江区陈俊学校
出处
《黄河之声》
2019年第5期111-111,共1页
Song of The Yellow River
关键词
小学
竖笛教学
音乐课堂
教学内涵
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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