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高职电子商务专业兼职教师“互联网+”课堂教学模式研究 被引量:1

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摘要 高职电子商务专业企业优秀兼职教师进课堂教学,运用"互联网+"理念和技术,带入前沿理论知识、丰富实践经验和企业平台资源,结合"教师选聘、教学研发、情境创设、学情评测"一体化课堂教学模式创新,可有效提高人才培养效果,为企业输送应用型、即用型人才。
作者 史庆滨
出处 《电子商务》 2019年第5期77-78,共2页 E-Business Journal
基金 2018年度浙江旅游职业学院教改课题"高职电子商务专业兼职教师课堂教学模式研究"(项目编号:2018YB31)研究成果
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