基于化学学科核心素养的“活动与探究”教学

一、把握教材中探究活动的设计意图新教材把一些化学概念和基本原理渗透到活动探究中,以科学探究为突破口,使学习获得必备的化学知识与技能,从而培养学生的科学素养。为此教师必须把握好教材中活动探究的设计意图。