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妙用演示实验 提升课堂效率 被引量:1

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摘要 高中化学属于实验学科且需要通过实验来总结知识和规律,通过实验有效开展验证性和探究性学习活动来帮助学生获取知识以提升能力。高中化学教学过程中,理论知识若没有实验则无法得到有效验证,则会使得教学缺乏系统性以及真实性,使得学生难以产生深刻印象,难以理解和记忆新旧知识。
作者 王建英
出处 《中学化学教学参考》 2019年第6期54-54,共1页 Teaching Reference of Middle School Chemistry
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