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聚焦大概念的初中生物学单元教学初探
被引量:
6
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摘要
一轮的教学改革,注重发展学生的学科核心素养。以人教版初中生物学“生物圈中的绿色植物”为例,以生命观念为支柱,聚焦大概念,探讨单元教学的目标与策略,以实现立德树人的育人目标。
作者
陈建英
机构地区
福建省厦门英才学校
出处
《中学生物教学》
2019年第7期29-33,共5页
Teaching of Middle School Biology
关键词
学科核心素养
大概念
单元教学
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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