期刊文献+

浅析应用型本科院校大学英语课程设置的改革与优化

下载PDF
导出
摘要 新时代高等教育对人才培养提出了更高的要求,应用型本科院校在人才培养过程中应培养综合素质高、应用能力强的复合型人才,为社会经济发展服务。大学英语课程具有丰富的人文内涵,是人才培养过程中的必修课。新的《大学英语教学指南》要求应用型本科院校的对大学英语课程设置进行改革与优化。如何建设基础英语EGP与专门用途英语ESP以及跨文化交融的大学英语课程体系,满足学生学习、学校办学和社会人才的需求是应用型本科院校亟需解决的问题。
作者 肖平飞
出处 《经济师》 2019年第5期168-169,共2页
基金 湖南省教育厅科学研究项目"应用型本科院校ESP框架下行业英语课程设置的改革与优化"(项目编号:17C0269) 湖南财政经济学院教改课题"以产出为导向的应用型高校ESP教学改革研究与实践"(项目编号:36)
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献32

共引文献160

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部