摘要
作为应用型本科院校的表演专业来说,毕业生应当更好地被社会行业所接受,将应用型人才培养作为高校人才培养的目标,这样才能使人才培养真正适应新时代市场和社会的需求,纵观当下各高校的实际教学,很多依旧一成不变地沿袭着传统而又陈旧的培养模式,这使得人才培养应用实用性不高,很难被社会接纳,因此,本文从应用型本科表演人才培养模式入手,就一些真正应用型人才培养的模式进行具体分析探讨。
出处
《戏剧之家》
2019年第13期182-182,184,共2页
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基金
2018年度山西省教育科学"十三五"规划课题"应用型本科院校表演专业(戏剧与影视)人才培养方案研究"的中期成果
课题编号:GH-18108