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新时代思政理论课“三进”高校发展路径探析 被引量:1

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摘要 为贯彻落实党的十九大精神,实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴,我国高校思政理论课实效性亟须增强;对此需要我们深刻认识新时代思政理论课进高校的时代价值,进而更好地把握高校思政理论课发展的时代问题,勇担思政理论课发展的历史使命。
作者 彭竹
机构地区 昆明理工大学
出处 《戏剧之家》 2019年第13期200-200,共1页 Home Drama
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