档案双元价值视域下的高校学籍档案建设

高校学籍档案作为高校档案的核心部分,与学校教育培养活动联系最为密切。它真实地记录和客观地反映了学生的家庭背景、教育经历及社会实践情况等有效信息,不仅为高校教育活动和学生培养管理工作提供导向依据,还为社会招聘、人员审查等提供社会服务功能。本文运用档案双元价值理论对高校学籍档案建设进行研究,从工具价值和信息价值两个层面阐述对高校学籍档案建设的推进方式及意义。