摘要
2018年河南经贸职业学院获批国家现代学徒制试点单位;试点期间,资产管理与评估、会计(电算化)、市场营销、商务英语、物业管理、数字媒体技术与应用6个国家现代学徒制试点专业,在“双主体”育人、"双身份”学习、“双导师”培养等方面取得实质性突破,为完善中国特色的现代学徒制,尤其是为商科类专业开展现代学徒制培养提供了经验借鉴。
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2019年第9期I0010-I0011,共2页
Chinese Vocational and Technical Education