摘要
围绕自主开发的《转化医学虚拟实验室》教学软件,大力开展基于提高实践教学水平的教学师资信息化培训。聚焦于通过优化实验教学资源,提升教师实践教学素养,促进医学生利用虚拟实验室等丰富的信息化资源学习,最终提升转化医学实验教学质量的目的进行探索。基于提高实践教学水平的《转化医学虚拟实验室》信息化教学师资培训,面向上海交通大学医学院附属精神卫生中心的相关教师,针对3点开展:①应用引导式教学;②通过不断的培训和实践,提升和强化实践教学技能;③充分利用现有资源,构建转化医学虚拟实验实践教学师资培训和考核体系。及时对教师开展基于提高实践教学水平的信息化教学培训,并结合教学实际归纳、分析、探讨相关培训的具体做法,可使《转化医学虚拟实验室》教学软件发挥更出色的教学效果。
出处
《中国卫生产业》
2019年第8期119-120,共2页
China Health Industry
基金
上海交通大学医学院教师发展培训项目(JSFZ16007
JFXM201808)
上海交通大学医学院人文社会科学创新研究培育项目(WK-201410)
广西师范大学校级教改项目(2017XJGK18)
2013年上海市科学技术委员会平台建设立项项目(13dz2260500)
