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高职院校思想政治理论课“三位一体”教学模式的研究 被引量:2

Exploration on the Three-pronged Model of Ideological and Political Education in Higher Vocational Colleges
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摘要 为了深入了解当前高职院校思想政治理论课的教学现状,找到存在的问题和不足,进一步探索高职院校思想政治教育的规律,构建高职院校思想政治理论课教学模式,增强思想政治理论课的实效性,在高职院校中开展了高职思想政治理论课教学调查和访谈。通过分析与总结,提出了高职思想政治理论课教学改革的相关建议和措施。 A teaching survey and interview is performed in higher vocational colleges with the purpose to learn further about the teaching situation of current ideological and political course in higher vocational colleges, find out the existing problems and shortage, explore the rule and build a teaching model for ideological and political education, and enhance the effectiveness of ideological and political theory course. This paper put forward some advice and action plan on the teaching reform of ideological and political theory course in higher vocational colleges.
作者 孙静 SUN Jing(Tianjin Modern Vocational Technology College, Tianjin 300350)
出处 《天津职业院校联合学报》 2019年第4期123-128,共6页 Journal of Tianjin Vocational Institutes
基金 2017年天津市教育系统调研课题--高职院校思想政治理论课"三位一体"的教学模式研究(项目编号:YB201757185) 2017年天津市高校思想政治理论课教学科研创新项目(教学改革成果推广项目)--高职院校思想政治理论课立体多元化考核评价体系的构建与实践(项目编号:SZK20170310)
关键词 高职院校 思想政治理论课 调查分析 对策建议 higher vocational college ideological and political theory course investigate and analyze action proposal
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二级参考文献3

共引文献9

引证文献2

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