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注重文本解读的高中英语阅读教学--以阅读课"Strangers under the Same Roof?"为例
被引量:
2
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摘要
一、课例背景由中国教育学会外语教学专业委员会主办的第十一届全国高中英语课堂教学观摩培训活动于2018年12月5日至7日在福建省厦门市举办。安徽省池州市第一中学张俊国老师代表安徽省参加了本次活动。
作者
张俊国
胡晓英
李季
胡月华
机构地区
安徽省池州市第一中学
安徽省池州市教体局教研室
出处
《中小学外语教学》
北大核心
2019年第7期59-64,F0003,共7页
Foreign Language Teaching in Schools
基金
安徽省教育科学规划课题"高中生英语'读'之行为研究"(项目编号:JG13117)的系列研究成果之一.
关键词
英语阅读教学
under
文本解读
高中
阅读课
the
中国教育学会
专业委员会
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
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中小学外语教学
2019年 第7期
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