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初中生英语学习动机培养研究
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摘要
影响学生学习兴趣和学习质量的最重要因素就是学习动机,因此,培养学生的学习动机是英语教学的主要目标之一。基于此,本文从有意识地培养学生浓厚的英语学习兴趣,引导学生不断设定适合自己的目标,鼓励表扬以增长学生学习英语的信心方面,对初中生英语学习动机的培养策略进行了研究,希望可以通过刺激学生的英语学习动机,加强学生的英语学习能力。
作者
储红燕
机构地区
江苏省南京市江北新区玉带实验学校(初中部)
出处
《教育界(基础教育)》
2019年第2期4-5,共2页
EDUCATION CIRCLE
关键词
初中英语
学习动机
培养策略
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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教育界(基础教育)
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