启智理念下中国画的教学创新

当今社会大部分高中生对中国画越来越淡漠,引发笔者思考如何引导学生感受中国画之美。即使学生不能普及中国画技法,但能理解中国画的内涵,对中国画产生兴趣、懂得欣赏、学会分享。本文旨在探究如何激发高中生学习中国画的兴趣,并分享一些教学理论经验。