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优化阅读教学策略 提高阅读教学质量
被引量:
1
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摘要
阅读教学是语文教学的重要组成部分,是提升学生语文素养行之有效的重要途径。笔者结合多年教学工作经验,就如何“优化阅读教学策略,提高阅读教学质量”展开探讨,以期对提高小学语文阅读教学质量有所帮助。
作者
方荣勇
机构地区
福建省漳州市云霄县和平中心小学
出处
《教育界(基础教育)》
2019年第2期68-69,共2页
EDUCATION CIRCLE
关键词
优化
阅读教学
策略
提高质量
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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