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高中语文专题教学评价的问题与改进 被引量:2

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摘要 专题教学是当下高中语文教学的一个热点,但当前无论在理论研究与实践探索中,专题教学评价常处于不被关注的状态。在新课标实施的背景下,专题教学评价作为专题教学课程的一个重要组成部分,有其独特而重要的功能。应对照新课标的要求,对专题教学评价存在的问题进行纠偏与改进。
作者 陈玉琴
出处 《福建基础教育研究》 2019年第4期46-48,共3页
基金 2017年福建省中青年教师教育科研项目"核心素养视野下的专题型写作研究"(课题编号:JZ170445 福建教育学院资助)
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参考文献4

二级参考文献22

共引文献12

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引证文献2

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