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幼儿园现代多媒体教学价值的及应用策略
被引量:
3
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摘要
伴随着学前教育的不断发展,多媒体在教育教学之中的应用逐渐增多,幼儿园开始积极地应用多媒体进行教学,多媒体教学可以为幼儿提供更多的学习经验与教学情景,使教学工作更好地展开。本文首先就多媒体教学的影响进行了阐述,并分析了现阶段幼儿园教师在多媒体教学中存在的不足,最后提出了幼儿园教师开展多媒体教学的措施,借此进一步加强相关研究的实际效果。
作者
陈晓妍
马丽枝
机构地区
佳木斯大学教育科学学院
出处
《新课程研究(下旬)》
2019年第3期88-89,共2页
New Curriculum Research
关键词
幼儿园
多媒体教学
教学效果
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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