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享农味创农韵——浅谈幼儿园环境创设中农作物资源的有效运用

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摘要《幼儿园教育指导纲要》指出,环境是重要的教育资源,应通过创设和利用环境有效促进幼儿的发展。在实践中,我们充分利用现有的农作物资源,创设有农味特色的幼儿园环境,形成了特色鲜明、富有童趣、开放互动的全新育人环境。

作者薛丽峰

机构地区苏州市吴江区屯村实验小学幼儿园

出处《教育界（基础教育）》 2019年第1期128-129,共2页 EDUCATION CIRCLE

关键词农作物资源幼儿园环境创设

分类号 G610 [文化科学—学前教育学]

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