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中职计算机专业实践能力培养的现状与对策 被引量:1

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摘要 本文论述中职计算机专业学生实践能力的培养,针对中职计算机专业实践教学的目标不明确、教学模式单一、缺乏对学生有针对性的技能训练、实践教师队伍薄弱、评价措施不完善等问题,提出明确实践教学的目标激发学生的实践动机、选择有利于培养学生实践能力的教学模式、针对性地对学生进行技能训练、强化实践教师队伍的建设、采取促进学生发展的评价机制等策略,培养具有理论知识并能够解决实际问题的高素质计算机应用人才。
出处 《广西教育》 2019年第2期18-19,33,共3页
基金 2017年度广西职业教育教学改革研究项目“中职计算机应用专业实践教学体系的改革研究与实践”(GXZZJG2017A135)
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