培育“学术领军人才”领导学校专业核心力量

本文论述“学术领军人才”培养工程实施策略,通过培训跟岗提升教育教学涵养、引导帮扶提升课题研究能力、以讲代培增强教师专业素养、笔耕不辍在反思中提升自我、平台展示强化课堂教学技巧与能力,总结取得的成果,并对培养工程进行深刻反思,以更好地培育“学术领军人才”领导学校专业核心力量,提高学校的教育教学与科研能力,促进师生全面发展。