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行动导向教学在基础护理学实验教学中的应用研究 被引量:1

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摘要 本文论述行动导向教学在基础护理学实验教学中的应用,通过选取本专业120名护生作为研究对象,在基础护理学实验教学中分组实施传统教学方法和行动导向教学方法,从教学内容、教学方法、教学评价方面进行对比分析,提出适用的建议和策略。
作者 韦雅芬
机构地区 河池市卫生学校
出处 《广西教育》 2019年第2期113-114,共2页
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