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教学反思在历史课教学中的价值
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摘要
本文论述教学反思在历史课教学中的重要性及价值,从促进教师精致化处理教学问题、提升教师的教育智慧、推动教师改进课堂教学三个层面提出建议,以期教师通过教学反思不断提高对教学的认识、发展教学实践智慧、促进教师专业化,从而提升教学的有效性。
作者
段培情
机构地区
福建省厦门市松柏中学
出处
《广西教育》
2019年第2期119-120,共2页
关键词
教学反思
价值
提高
促进
教师专业化
分类号
G [文化科学]
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