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高中英语阅读教学培养评判性思维能力探究

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摘要 本文分析评判性思维的重要性,提出在高中英语阅读教学中培养学生的评判性思维能力的策略:转变教师观念,构建和谐的师生关系;改变教学方法,培养学生的问题意识;运用比较式教学法、发现式教学法、发散式教学法,培养评判性思维能力。
作者 杨永莲
出处 《广西教育》 2019年第2期133-134,共2页
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