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小学语文教学中中华传统文化教育的渗透探讨
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摘要
习近平总书记指出:“中华民族优秀传统文化是中华民族的精神生命线,是社会主义核心价值观的重要源泉,也是我们在世界文化激荡中立足的基础。”小学语文作为学校教育的基础学科,对青少年的价值观发展产生了深远的影响。因此,将中国传统优秀文化教育纳入小学语文教学具有重要意义。一、中国传统文化教育在小学语文教学中的渗透语文学科博大精深,在学生的日常语言表达交流中发挥了至关重要的作用,同时,学生文化底蕴的提升以及内涵培养都离不开语文教育工作者的付出。
作者
郭方艳
机构地区
山东省枣庄市峄城区坛山街道刘村张店联合小学
出处
《教育艺术》
2019年第4期51-51,共1页
关键词
中国传统文化教育
小学语文教学
中华民族
社会主义核心价值观
优秀传统文化
教育工作者
世界文化
基础学科
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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