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初中英语自主学习的探究

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摘要 自主学习是以学生作为学习的主体,学生自己做主,通过听讲、阅读、研究、观察、实践等方式使学生收获知识与技能的行为方式。伴随当今社会经济的快速发展,英语的运用也越来越广泛,学校对英语教学也越来越重视。初中英语课程是初中教学中一门非常重要的基础课程,在初中英语教学中培养初中生的自主学习能力,不仅有利于提高初中英语教学的效率,还有利于提高初中生的主观学习能动性。
作者 许存荣
出处 《新课程》 2019年第11期28-28,共1页
基金 甘肃省教育科学“十三五”规划课题“2018年度农村初中学生自主学习常态化的策略研究”的研究成果(课题批准号GS[2018]GHB0664成果)
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