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浅谈农村初中学生自主学习的常态化
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摘要
当前农村初中学生自主学习状况极不乐观,应该引起教师的高度重视,注重农村初中学生的自主学习。结合在农村初中指导初中生进行自主学习的教学实践,分析农村初中学生在自主学习方面中存在的问题并探讨如何让初中生自主学习的策略方法,谈一谈农村初中学生自主学习的常态化研究。
作者
王成花
机构地区
甘肃省靖远县双龙镇永和学校
出处
《新课程》
2019年第11期47-47,共1页
基金
甘肃省教育科学“十三五”规划2018年度《农村初中学生自主学习常态化的策略研究》课题(课题批准号GS[2018]GHB0664)成果
关键词
农村初中
初中生
自主学习
常态化
研究
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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