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新课改下初中英语课前预习的技巧
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3
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摘要
初中英语已经有了一定的难度,加之学生没有更好的语言学习环境,对于英语的学习就相对比较困难。尤其农村初中英教学,他们学习条件和环境更是限制了学生学习和能力的发展。所以,课前预习,老师不能忽视,要充分尊重学生,让学生在预习的过程中发现不足,做好准备,在课堂上更加有效的学习。
作者
张有娟
机构地区
甘肃省天祝县打柴沟中学
出处
《新课程》
2019年第11期61-61,共1页
关键词
农村初中
课前英语预习
策略
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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